III Jornadas de Actualización Profesional Bodas de Oro Fundación Obligado
Parte de Prensa III Jornadas de Actualización Profesional Bodas de Oro Fundación Obligado- “Construcción Social de la Discapacidad Basada en el Paradigma de los Derechos de las Personas con Discapacidad”
Durante los días 1,2 y 3 de Agosto se desarrollaron las III Jornadas de Actualización Profesional en el marco del Programa de las Bodas de Oro de la Fundación Obligado.
Las mismas se realizaron en la ciudad de Salta, donde la Fundación Obligado tiene dos Beneficiarias: H.I.R.Pa.Ce. y SER, cuya trayectoria se remonta a los 48 años y a los 15 años respectivamente. Ha firmado convenios de colaboración con la Universidad Nacional y la Universidad Católica de Salta, por lo que el trabajo de capacitación, actualización y sensibilización que la Fundación ha implementado en el medio, se ve reflejado año a año en cada nuevo esfuerzo por mejorar la calidad de vida de las personas con Parálisis Cerebral, promoviendo el reconocimiento de los Derechos de las Personas con Discapacidad y la igualdad de oportunidades, particularmente en la integración escolar y el acceso a la Universidad.
En esta oportunidad asistieron 170 profesionales, estudiantes de la Universidad Nacional de Salta y representantes de distintos Organismos de Gobierno, a la sede de H.I.R.Pa.Ce., donde se vivió un verdadero clima de participación interactiva entre el público y los disertantes invitados.
Los disertantes convocados (dos de ellos personas con Parálisis Cerebral), el Cdor. Luciano Palazesi y la Psicopedagoga Constanza Orbaiz, los Dres. Amílcar Beyot (Presidente de la Asociación Argentina de Patología de la Columna Vertebral), el Dr. Carlos Eduardo Kolker (Especialista en Traumatología y Ortopedia – y miembro Referente en Ortopedia de la Fundación Argentina de lucha contra la Hemofilia) y la Lic. en Trabajo Social Liliana Plandolit, captaron la atención de los profesionales salteños y jujeños que asistieron, demostrando su idoneidad profesional y su calidad personal.
El Consejo de Administración de Fundación Obligado agradece a H.I.R.Pa.Ce. toda la colaboración prestada y felicita a sus autoridades y personal en general por la inauguración de la ampliación edilicia con la que podrá incrementar las prestaciones a los niños con parálisis cerebral que asiste.
Estas Jornadas fueron auspiciadas por:
Colegio Profesional de Psicólogos de Salta.
Universidad Católica Argentina- Facultad de Ciencias Médicas.
Asociación Argentina de Patología de la Columna Vertebral.
Colegio de Médicos de la Provincia de Salta.
Notas de los disertantes Sr. Cdor. Luciano Palazesi y Sra. Psicopedagoga María Constanza Orbaiz.
Convenio Marco entre la Universidad Nacional de Salta y la Fundación Cnel. Plácido Obligado
CONVENIO MARCO DE PASANTIAS ENTRE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA Y LA EMPRESA
Entre la UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA, representada en este acto por el Sr. Rector con domicilio en Avenida Bolivia N° 5.150 de la ciudad de Salta., en adelante La Universidad y la Fundación Crnl. Plácido Obligado y Dolores Obligado de Obligado, representada en este acto por su Presidente: Esc. Carmen. M. A. de Eckhardt, D.N.I. Nº1.795.806 , con domicilio legal en Avda. Callao 1924,.de la ciudad autónoma de Buenos Aires, en adelante la Fundación, acuerdan celebrar el siguiente convenio de Pasantías, que se regirá por el sistema establecido en la Ley Nº 26.427 y el Reglamento de Pasantías de la Universidad, aprobado por Resolución CS – Nº 380/12:
DE LOS OBJETIVOS:
Articulo 1°.- A los efectos del presente convenio se denomina “pasantía educativa” al conjunto de actividades formativas que realicen los estudiantes en la Fundación o en alguna de sus Beneficiarias en la ciudad de Salta: HIRPACE o SER, sustantivamente relacionadas con la propuesta curricular de los estudios cursados en Unidades Académicas; actividades que se reconocen como experiencia de alto valor pedagógico.
El presente Convenio Marco de Pasantías tiene como objetivo que los pasantes puedan poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos durante su formación universitaria y, de esta manera, lograr que los estudiantes tomen contacto con el ámbito en que se desenvuelven las Instituciones y organizaciones empresariales y se integren al campo laboral.
MODALIDADES:
Articulo 2°.- Los postulantes, para acceder a la pasantía, deberán cumplir con los requisitos establecidos en el Reglamento de Pasantías de la Universidad.
Articulo 3°.- Los pasantes deberán desempeñarse en las áreas o sectores que la Fundación o Institución Beneficiaria, en este caso HIRPACE, disponga y en cualquiera de sus instalaciones o dependencias, de acuerdo al programa de pasantías que se establezca en el Acuerdo Individual.
Articulo 4°.- El plazo de la pasantía se fija en cada caso particular en el Acuerdo Individual con un mínimo de dos meses y un máximo de un (1) año, con renovaciones de los acuerdos individuales por hasta seis meses adicionales; la renovación deberá instrumentarse a través de un nuevo Acuerdo Individual y sólo podrá acordarse, en los casos en que el estudiante hubiere aprobado un mínimo de 2 (dos) materias en los 12 (doce) meses inmediatos anteriores a la firma.
Articulo 5°.- Las actividades del pasante estudiante se desarrollarán de lunes a viernes y en jornada diurna, con una dedicación semanal de hasta 20 (veinte) horas y una jornada de hasta 4 horas. Aquellas actividades que por sus características, puedan sólo cumplirse los fines de semana y/o en jornada nocturna, deberán solicitar autorización expresa a la Secretaría de Trabajo del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social. Cada jornada de pasantía no podrá superar las seis horas con treinta minutos.
OBLIGACIONES DE LAS PARTES:
Artículo 6°.- Ambas partes deberán suscribir un Acuerdo Individual de Pasantía por cada pasante. El Acuerdo Individual será suscrito por el Decano o Director de Sede a la que pertenezca el pasante, el Responsable y el Tutor de la Fundación; el Docente Guía por la Universidad, el Pasante y el Titular de la Secretaría de Cooperación Técnica de la Universidad.
En dicho Acuerdo Individual de Pasantía se establecerá lo siguiente:
a) Nombre y Apellido del pasante, número de CUIL y domicilio real;
b) Denominación, domicilio, personería de la Fundación y datos de las personas autorizadas a suscribir el acuerdo;
c) Derechos y obligaciones de las partes;
d) Plan de trabajo que determine el proceso educativo del estudiante para alcanzar los objetivos pedagógicos;
e) Duración, horarios y sede de realización de la pasantía educativa;
f) Declaración Jurada del Convenio Colectivo de trabajo que aplica al personal que realiza tareas similares a las que desarrollará el pasante, fijando monto, fecha y lugar de pago de la asignación estímulo;
g) Enumeración de las tareas asignadas al pasante;
h) Régimen de asistencia y licencias por examen, enfermedad y accidente, para el pasante;
i) Régimen de la propiedad intelectual de las creaciones e innovaciones que resultaren de la actividad del pasante;
j) Nombre y apellido y número de CUIL/CUIT de los tutores y de los docentes guías asignados por las partes.
DE LA UNIVERSIDAD:
Artículo 7°.- La Universidad deberá:
a) Realizar la preselección de los pasantes de acuerdo al Reglamento de Pasantías e informar el orden de méritos a la Empresa o Institución.
b) Designar un Docente Guía para este Convenio, quien intervendrá en todas las acciones específicas de acuerdo al artículo 8° del Reglamento de Pasantías.
c) Entregar al pasante, una vez concluida la pasantía, un certificado que acredite su participación como tal en su programa de pasantías.
d) Entregar al docente guía una certificación de las funciones cumplidas, especificando la cantidad de pasantes y el tiempo de dedicación,
DE LA FUNDACION:
Artículo 8°.- La Fundación deberá:
a) Incorporar a los pasantes al ámbito de aplicación de la Ley de Riesgos del Trabajo y sus normas reglamentarias, y acreditarlo ante la Universidad hasta 15 días posteriores de la celebración del Acuerdo Individual.
b) Asignar mensualmente a cada pasante una suma de dinero con carácter no remunerativo, en calidad de asignación estímulo, que se calculará sobre el salario básico del convenio colectivo aplicable a la Fundación, y que será proporcional a la carga horaria de la pasantía. Se tomará como mínimo el valor vigente previsto en el convenio colectivo para la categoría aplicable a las tareas que desarrolla el pasante, incluyendo los adicionales que resulten compatibles con la naturaleza de la pasantía. En caso de haber más de un convenio aplicable, se tomará en cuenta el más favorable para el pasante.
Para el caso de actividades que no cuenten con convenio colectivo, se aplicará para el cálculo de la asignación estímulo, el salario mínimo y vital.
c) Abonar mensualmente a la Universidad, para atender los gastos de preselección, contralor y administración de los pasantes, hasta un 5 % del monto de la asignación estímulo mensual. El destino del porcentaje será determinado por las autoridades de la Unidad Académica que suscriba cada protocolo de pasantía.
d) Otorgar al pasante una cobertura de salud cuyas prestaciones serán las previstas en las leyes de Obras Sociales, considerándose como Obra Social de origen aquella que corresponda a la actividad principal declarada por el dador del trabajo en el Formulario habilitado a tal efecto por la AFIP.
e) Dar cumplimiento a las disposiciones previstas en la Resoluciones de la Superintendencia de Servicios de Salud del Ministerio de Salud Pública de la Nación, vigentes en el período del contrato.
HIRPACE, como Beneficiaria de la Fundación y del servicio de la Pasantía, deberá:
a) Brindar al pasante los conocimientos necesarios para cumplir eficazmente con los fines de la pasantía. Las actividades de las pasantías educativas se deberán llevar a cabo en instalaciones que tienen que reunir las condiciones de higiene y seguridad dispuesta por las leyes vigentes en materia de Higiene y Seguridad del Trabajo y sus normas reglamentarias.
b) Facilitar a las Unidades Académicas la supervisión de las actividades realizadas por los pasantes.
c) Estipular el área de la Institución en la que se desarrollará la práctica y el horario que deberá cumplir el pasante.
d) Suscribir, una vez concluida la pasantía, una certificación en la que se detallen las características de la práctica, debiendo HIRPACE incluir en la misma un concepto evaluativo de la labor realizada, debiéndose presentar esta en cuatro ejemplares: una para el pasante, otra para la Secretaría de Cooperación Técnica de la Universidad, otra para la Unidad Académica y la última para la Fundación.
e) Brindar a los pasantes, conforme a las características de las actividades que realicen, todos los beneficios regulares y licencias por examen, enfermedad y accidentes que se acuerden al personal propio, según se especifique en la reglamentación pertinente. Los Acuerdos individuales no podrán rescindirse por causa de enfermedad, maternidad o accidente inculpable.
f) El contrato de pasantía no podrá ser utilizado para cubrir los francos y otros descansos del personal de la Empresa o Institución.
g) La empresa cuyo titular sea una persona física o jurídica, inscripta regularmente ante la AFIP, debe tener una dotación de personal en relación de dependencia igual o mayor a un (1) empleado.
h) El cupo máximo de pasantes para empresas de hasta 200 trabajadores, será de un (1) pasante por cada 10 trabajadores en relación de dependencia. En empresas de 201 trabajadores en adelante, el 7%. Para organismos o entidades de la administración pública el número de pasantes no podrá exceder el 7% de la planta de personal financiada.
DE LOS PASANTES:
Articulo 9°.- Los pasantes deberán:
a) Considerar confidencial toda información reservada que reciban, con motivo del desarrollo de la práctica, ya sea relacionada con la Fundación, o con clientes y/o proveedores.
b) Cumplir estrictamente con las normas y reglamentos internos de la Fundación,
c) cumplir con sus obligaciones y prestando los servicios con puntualidad, eficiencia y dedicación.
d)) Ningún estudiante podrá postularse para asumir en una pasantía mientras se encuentre asignado a otra.
e) Presentar un informe trimestral al tutor, en forma escrita o por entrevista.
El Pasante podrá dar fin a su pasantía, dando aviso y los motivos de dicha resolución a la Fundación y a la Unidad Académica con una antelación mínima de treinta (30) días hábiles.
Artículo 10.- El incumplimiento por parte del pasante de las obligaciones mencionadas en el artículo anterior será considerado causa suficiente para que la Fundación deje sin efecto de inmediato la pasantía otorgada, debiendo dar aviso a la Universidad, a los fines que hubiere lugar.
Artículo 11.- En caso de enfermedad y/o accidente inculpable, el pasante, además de dar aviso a la Fundación, deberá concurrir al servicio de asistencia o reconocimiento que ésta le indique o recibir en su domicilio al médico encargado de reconocerlo en caso de imposibilidad de deambular.
Cada accidente o enfermedad inculpable que impida al pasante el desempeño de su pasantía educativa por hasta (15) quince días, no afectará el derecho a percibir su asignación estímulo. Vencido el plazo de enfermedad previsto anteriormente, cualquiera de las partes podrá extinguir el Convenio Individual de Pasantía Educativa suscripto sin derecho a indemnización alguna.
Con relación a las enfermedades o accidentes con hecho o en ocasión del trabajo, resultará de aplicación la Ley de Riesgos del Trabajo vigente.
Artículo 12.- El pasante contará para sí con los días que deba rendir examen parcial o final según el siguiente detalle:
(i) Examen Parcial: El día de su realización;
(ii) Examen Final: El día hábil anterior y el de su realización.
PLAZO DE DURACION, RESOLUCION Y RESCISION:
Artículo 13.- También se considerará causa suficiente que autorice tanto a la Fundación como a la Universidad a dejar sin efecto las pasantías y a resolver el presente convenio, toda aquella falta que pueda atentar contra el cumplimiento de los principios consagrados en las leyes vigentes en la materia.
Artículo 14.- Sólo en caso de fuerza mayor que obligara a la Empresa o Institución a suspender la pasantía, ésta deberá darle al pasante un preaviso de 30 días hábiles, así como otorgarle una constancia de lo actuado hasta el momento.
Esta situación será comunicada a la Universidad.
Artículo 15.- Para la operatividad del presente convenio, la Universidad como organismo central de conducción educativa delegará las responsabilidades enmarcadas en el Art. 7º, las que serán asumidas por la Unidad Académica a la que pertenezca el pasante.
Artículo 16.- El plazo de duración del presente convenio será de hasta cuatro (4) años a contar de la fecha de celebración del mismo, renovable en forma automática si es que ninguna de las partes lo denuncia formalmente con una anticipación no menor de un (1) mes ni mayor de dos (2) meses.
Artículo 17.- En caso de conflicto, las partes se someterán a los Tribunales Federales de la Ciudad de Salta, con renuncia expresa de cualquier otro fuero o jurisdicción.
En prueba de conformidad, se firman dos ejemplares de un mismo tenor y a un solo efecto, en la Ciudad de Salta a los….días del mes de mayo del año 2013
Cdor. Víctor Hugo Claros Esc. Carmen Martínez Allio de Eckhardt
Rector Presidente
ENCUESTA 2013 SOBRE DISCAPACIDADES Y DESASTRES
CONSULTA DIRIGIDA ÚNICAMENTE A AQUELLAS PERSONAS QUE VIVEN CON ALGÚN TIPO DE DISCAPACIDAD Y A LAS PERSONAS QUE LES PRESTAN ASISTENCIA O LAS CUIDAN, Y ESTARÁ DISPONIBLE HASTA EL MIÉRCOLES 25 DE SETIEMBRE DEL 2013.
Link de acceso:
http://www.surveymonkey.com/s/KMD6RNJ
Incorporación de Mérito en la Fundación Coronel P. Obligado
El Dr. José Benito Cibeira, Neurólogo y Neuroortopedista, se incorporó al Consejo Consultivo de la Fundación Obligado, órgano integrado por destacados miembros de reconocida trayectoria profesional.
El ingreso del doctor Cibeira fue el resultado de una invitación que le realizó la presidenta de la fundación, la escribana Carmen M. A: de Eckhardt.
Durante la visita a la sede de la Fundación Obligado, y en presencia también de la vicepresidenta, Silvina Eckhardt, Cibeira hizo entrega de dos libros de su autoría para ser incorporados a la Biblioteca que funciona en la entidad.
De este modo, en el año de su Cincuentenario, esta institución señera en la atención de personas con discapacidad (particularmente afectadas por parálisis cerebral), continúa nutriendo sus filas de personalidades de la significación del señor Cibeira.
III Jornadas Interdisciplinarias de actualización profesional
Consultas e Inscripciones on-line: secretaria@fundacionobligado.org.ar
Lugar de la Jornada: HIRPACE- Stgo. del Estero 1951 – Ciudad de Salta
Evento gratuito y abierto a todo público.
Premio Bodas de Oro
CONVOCATORIA
La Fundación “Cnel. Plácido Obligado y Dolores Obligado de Obligado” hace conocer las Bases del Premio “Bodas de Oro” de la mencionada Institución, para el mejor trabajo científico en las áreas:
A) Premio “Bodas de Oro Coronel Plácido Obligado y Dolores Obligado de Obligado”
Homenaje a Dña. Carmen Allio de Martínez.
-Terapia Ocupacional (*)
-Servicio Social (*)
-Psicología (*)
-Psicopedagogía (*)
(*) Referidos al Tratamiento y enfoque integral de la problemática de la persona con Parálisis Cerebral
B) Premio “Bodas de Oro Fundación Coronel Plácido Obligado y Dolores Obligado de Obligado”
Homenaje al Dr. Cecilio Kolker.
-Medicina: Cirugía Ortopedista – Traumatología – Parálisis Cerebral
-Kinesiología: Rehabilitación en Parálisis Cerebral
-Odontología: Odontología en Parálisis Cerebral
Requisitos y Condiciones:
Art.1º: Los trabajos científicos deberán ser originales e inéditos y versar sobre un tema relacionado con la Parálisis Cerebral (PC), dentro de las incumbencias del título habilitante del candidato.
Art.2º: Los candidatos que se presenten a optar los Premios “Bodas de Oro Fundación Coronel Plácido Obligado y Dolores Obligado de Obligado” deberán ser ciudadanos argentinos o naturalizados, poseer título profesional expedido por Universidad habilitante.
Art.3º: Los trabajos que resultaran premiados deberán ser factibles de desarrollarse en Argentina.
Art.4º: La Fundación Obligado se reserva el derecho de publicar los trabajos que resulten premiados.
Art.5º: Los premios podrán ser declarados desiertos si el Jurado así lo determina.
Art.6º: Los trabajos no premiados podrán ser retirados por sus autores.
Art.7º: Miembros de la Fundación Obligado y del Jurado no podrán intervenir en el concurso.
Art.8º: En caso que el trabajo premiado perteneciera a 2 o más autores, la Fundación Obligado entregará un Diploma a cada uno de ellos donde constará el nombre de los autores y una única suma de pesos argentinos, según el Premio y la categoría obtenida.
Art.9º: El Jurado estará integrado por tres (3) miembros, conformado por dos integrantes de los Consejos de la Fundación Obligado y un (1) miembro invitado, de reconocido prestigio en las áreas de competencia.
Art.10º: Vencido el plazo de presentación, el Jurado se tomará 30 días para evaluar y entregar su fallo.
Art.11º: El fallo del Jurado será inapelable
Art.12º: La entrega de Premios y Diplomas estará a cargo del Consejo de Administración de la Fundación Obligado, en el mes de octubre del presente año, día a confirmar, en la Sede Administrativa de la Avenida Callao 1924, PB, de esta Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Art.13º: La Fundación Obligado permitirá a los autores de los trabajos premiados, publicar sus trabajos en revistas científicas, congresos, etc, siempre que se nombre “Premio Bodas de Oro Fundación Coronel Plácido Obligado y Dolores Obligado de Obligado”.
Art.14º: La participación en esta Convocatoria implica la aceptación de todas las Bases de la misma, mencionada en los artículos precedentes.
Difusión:
A)
1º Premio: $ 15.000.- y Diploma
2º Premio: $ 8.000.- y Diploma
Plazo de Entrega: 12 de Agosto 2013
B)
1º Premio: $ 15.000.- y Diploma
2º Premio: $ 8.000.- y Diploma
Plazo de Entrega: 12 de Agosto 2013
Presentación
v En hoja A4 a doble espacio, por triplicado impreso y CD
v Abstract de no más de 400 palabras y en español
v Índice y Bibliografía
Plazo de recepción: La recepción de los trabajos se efectuará hasta el 12 de Agosto de 2013, por correo, siendo válido el matasello del correo que tenga dicha fecha. La entrega personal en la Secretaría de la Fundación Obligado, se certificará por medio de un recibo.
Mayor información de lunes a viernes de 09.00 a 17.00hs en Avda. Callao 1924 – PB- (CP. 1024) CABA
Tel: 011-4-807-6014
Pag. Web: www.fundacionobligado.org.ar
e-mail: secretaria@fundacionobligado.org.ar
Videojuegos y Robots
Videojuegos y robots ayudan a rehabilitar en neurología
El uso de videojuegos terapéuticos en combinación con la rehabilitación convencional ofrece resultados mejores y más rápidos en pacientes que han perdido la movilidad a consecuencia de una lesión cerebral, según los resultados de un estudio español presentado por Roberto Lloréns Rodríguez y Enrique Noé en el XXIIICongreso de la Sociedad Europea de Neurología.
Fuente: Diario Médico Edición 11/06/2013
Imágen: ABC TECNOLOGIA 12/06/2013
Jornada sobre inclusión
Jornadas de Capacitación en la Escuela Especial Nº 2106
Los días 19 y 20 de Abril de 2013 se llevaron a cabo unas Jornadas de Capacitación en la Escuela Especial Nº 2106 “Dr. Luis Marcos Tiscornia” de Calchaquí, Provincia de Santa Fe.
Asistieron en calidad de Disertantes la Consejera T.O. Marta Suter y la Asesora Externa de la Fundación, la Lic. Liliana Plandolit.
La Jornada del día viernes estuvo dirigida a docentes y directivos de escuelas y el día Sábado apuntó a las familias y público en general. Comentó la Vicepresidente 2º de la Fundación y Directora de las Jornadas, Mg. Silvina Eckhardt, que la experiencia fue enriquecedora ya que permitió una interacción muy fluida, facilitando el poder expresar por parte de directivos y docentes, opiniones y situaciones particulares de cada escuela. Asimismo, se conocieron trabajos diseñados por las mismas docentes y concretados por los profesiones de la Escuela Técnica y sus alumnos, como el ejemplo de una silla de ruedas hidráulica que le permite al usuario subir o bajar a la altura que requiera su actividad y fue pensada para el trabajo en la huerta. También, con un cajero automático en desuso, diseñaron un secadero de plantas aromáticas, tomates y cáscaras de naranjas y que funciona con batería solar. Inventos con los que ganaron premios a nivel nacional y provincial.
En dichas Jornadas se le entregó ejemplares de la Convención Internacional en fácil Lectura a cada uno de los asistentes y las señoras Disertantes dejaron material en la Escuela como donación.
El evento finalizó con un asado de camaradería que también fue compartido por el personal del Establecimiento “San Pedro El Grande” y sus familias.
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Beneficios para empresas que contraten personas con discapacidad
Beneficios impositivos nacionales:
- 70% de deducción de ganancias. (ley 22.431 art.23)
- 50% de deducción de aportes patronales durante el 1º año (ley 24.013 art.87)
- 50% de deducción de contribuciones patronales por contratación de grupos protegidos (ley 24.147 art.34)
- 33% de deducción de contribución de seguridad social por 12 meses
Ficha en formato PDF: http://www.trabajo.gov.ar/difusion/discapacidad/100622_ficha-discapacidad.pdf
El papa Francisco bendice a un niño con parálisis cerebral
El recién electo pontífice, Francisco, bendice desde su ‘papamóvil’ a un niño enfermo con parálisis cerebral al llegar a la Basílica de San Pedro para dar su primer mensaje de Pascua.
La parálisis cerebral ya no es un impedimento para manejar un ordenador
El sonido de una vocal o un simple soplido permitirá el uso de los ordenadores a las personas con escasa o nula movilidad.
La informática se ha convertido en parte indispensable en la vida diaria en los países desarrollados y conseguir su expansión por toda la población es uno de los principales retos. Un nuevo proyecto desarrollado en la Asociación de personas con parálisis cerebral (Aspace) de Huesca e ideado por el Grupo de Tecnologías de las Comunicaciones de la Universidad de Zaragoza acerca las nuevas tecnologías a un nuevo grupo de personas, las que padecen parálisis cerebral o movilidad reducida.
Fuente: Diario Médico
Para ver la nota completa:
http://www.diariomedico.com/2009/08/17/area-profesional/entorno/paralisis-cerebral-impedimento-manejar-ordenador
Subtrochanteric Valgus Osteotomy With Monolateral External Fixator in Hips for Patients With Severe Cerebral Palsy
Subtrochanteric valgus osteotomy has been used for painful hip joint dislocation in patients with severe cerebral palsy. The goal of this study was to evaluate 11 patients (17 hips) with severe cerebral palsy who had chronically dislocated and painful hips treated with subtrochanteric valgus osteotomy using a monolateral external fixator.
Fuente: Orthopedics Today February 2013 – Volume 36 · Issue 2
David Nalbandian donó un centro de rehabilitación a la Provincia de Córdoba
El deportista de Unquillo David Nalbandian edificó un centro de rehabilitación en terrenos donados por la Provincia,que también aportó los profesionales especializados que trabajan en la institución, que lleva el nombre Centro de Rehabilitación de Sieras Chicas. El miércoles, el deportista firmó el acta de donación de la transferencia de la infraestructura edilicia que lleva su nombre a la órbita del gobierno provincial.
El acto se desarrolló en la sede del establecimiento, que se suma así a una red pública de instituciones que atienden gratuitamente y que abordan desde la estimulación temprana, hasta las secuelas de accidentes de tránsito, accidentes cerebro vasculares (ACV), hasta problemas de nacimiento, como la parálisis cerebral, con el objetivo fundamental de refuncionalizar órganos afectados. Además del Centro de Rehabilitación de Sierras Chicas, esta red está integrada por otras ocho entidades distribuidas en Capital, en el Hosp. Misericordia y el Hosp. Pediátrico del Niño Jesús, y dentro del interior, en Cruz del Eje, San Francisco, Laboulaye, Villa María, Villa Dolores y Río Cuarto.
En el acto participaron el ministro de la Salud, Carlos Simon; la directora del Inclusión Sanitaria, María Teresa Puga; David Nalbandian; el secretario de Atención Médica, Norcelo Cardozo; la Secretaria de Prevención y Promoción de la Salud, Mónica Ingelmo; el intendente de Unquillo, Germán Jalil y sus pares de Mendiolaza, Daniel Salibi; Río Ceballos, ServioSpicogna; el Presidente de la Fundación Nalbandian, Roque Villa, y Natalia De la Sota.
La red contó con la visita del representante de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) para Discapacidad para toda América latina, Armando Vázquez, quien destacó la iniciativa de organizar una red de centros de rehabilitación que en sudamérica tiene como parangón solamente una establecida en San Pablo.
La importancia de esta organización en red radica en que los establecimientos integran la misma metodología de trabajo y cuentan con recursos similares. Por caso, el Centro de Rehabilitación de Sierras Chicas fue creado con el propósito de brindar el servicio de rehabilitación y demás prestaciones a la localidad de Unquillo y zona de influencia; está equipado con aparatos de última generación como equipos de ultrasonido, electroestimulación, generador de ondas de forma variada, láser y cabina para audiometrías, equipamiento que permite brindar atención en las especialidades de fisiatría, fonoaudiología, kinesiología, psicología, psicomotricidad, terapia ocupacional, trabajo social y estimulación intelectual. Además, posee un gimnasio, sala para profesionales, de recepción y una junta de certificación. Actualmente, el centro atiende a 215 pacientes y realiza más de 600 prestaciones de diferentes especialidades.
De esta manera se aporta a la igualdad de oportunidades para una población que hasta hace pocos años estaba postergada y sujeta a un tratamiento que era de exclusividad casi privada.
Fuente: Diario La Voz del Interior. Edición 8/11/2012
http://www.lavoz.com.ar/suplementos/salud/david-nalbandian-dono-centro-rehabilitacion-provincia
Felicitaciones por la iniciativa y concreción de un objetivo que trasciende la propia realización de su ejecución hacia la sociedad con la iniciativa de conformar una red de atención y complejidad creciente para el tratamiento e inclusión social de los pacientes bajo atención. La misma es concordante con el interés y objeto de esta institución, por lo cual nos congratulamos con la visión y misión de la presente.
Historias de Vida | Psicopedagoga
Mi nombre es Maria Constanza Orbaiz tengo 28 años y desde mi nacimiento convivo con una Parálisis Cerebral. Soy psicopedagoga, actualmente estoy trabajando en un colegio. Además de un proyecto llamado “Desde Adentro” el que consiste en armar encuentros de personas vinculadas a la discapacidad (padres, docentes, terapeuta) en los cuales se tratan temas afines, desde la perspectiva de alguien que vive con una discapacidad. La Fundación Obligado mostró un gran interés en este proyecto, invitándome a las II Jornada de Sensibilización y Articulación Interdisciplinaria “Los derechos de las personas con discapacidad-Desarrollo Inclusivo” que se llevó a cabo en Junio de 2012 coorganizadas por la Fundación Obligado y la Universidad Católica de Salta –UCASAL-, lo que fue una experiencia muy enriquecedora a nivel personal y además un gran impulso para este proyecto. Es por ello que a través de estas líneas quería expresar mi sincero agradecimiento por haberme convocado, haciéndose cargo de mi viaje, expresando así un compromiso para construir una sociedad inclusiva.
Se enciende la llama de los Juegos Paralímpicos en Londres
Grupos de scouts y montañistas, acompañados por personas con discapacidad, escalaron los picos más altos en Escocia, Gales, Inglaterra e Irlanda del Norte, las cuatro regiones del Reino Unido.
La cuenta regresiva oficial para los Juegos Paralímpicos comenzó hoy en Londres, con el encendido de la llama paralímpica en cuatro de las montañas más elevadas del Reino Unido.
Grupos de scouts y montañistas, acompañados por personas con discapacidad, escalaron los picos más altos en Escocia, Gales, Inglaterra e Irlanda del Norte, las cuatro regiones del Reino Unido.
Sebastian Coe, presidente del comité organizador de los Juegos Olímpicos y Paralímpicos, se sumó a la caminata que condujo a la antorcha hasta la cima del Mount Snowdon, la montaña más alta de la región de Gales. «Fue un gran esfuerzo de equipo y una larga caminata. Hacía bastante frío en un par de lugares», aseguró Coe. Las antorchas serán unidas en una ceremonia que se realizará durante esta semana.
Luego serán transportadas a la ciudad de Stoke Mandeville, en el condado de Buckinghamshire, donde fue fundado el movimiento paralímpico en 1948. Desde allí, serán llevadas en un relevo de 24 horas al estadio Olímpico en Stratford, al este deLondres, para la ceremonia de apertura de los Juegos Paralímpicos el 29 de agosto.
Unos 4.200 atletas competirán en 20 deportes durante los Paralímpicos, que se desarrollarán del 29 de agosto al 9 de septiembre y tienen 2,5 millones de tickets a la venta. Los Paralímpicos se disputan luego de los Juegos Olímpicos que tuvieron lugar en Londres entre el 27 de julio y el 12 de agosto.
Fuente
La Prensa Gráfica. El Salvador
Escrito por DPA
Miércoles, 22 agosto 2012 10:14
http://www.laprensagrafica.com/deportes/otros-deportes/279002–se-enciende-la-llama-de-los-juegos-paralimpicos-en-londres.html
Historias de Vida | Ciclista
Rodrigo López ganó la primer presea para la delegación argentina en los XIV Juegos Paralímpicos Londres 2012
El ciclista Rodrigo López ganó la medalla de bronce en la persecución ind.C1 de los Juegos Paralímpicos al vencer al alemán Michael Teuber con un tiempo de 4m04s559.
Rodrigo nació en Colón, provincia de Entre Ríos hace 33 años. Un virus que lo afectó a los 5 años le produjo déficits en sus funciones auditivas, del habla, en la motricidad en sus manos, falta de equilibrio. Con acceso a la atención médica, con una familia contenedora y comprometida con la calidad de vida de Rodrigo y el apoyo de su comunidad, de la Federación Argentina de Ciclismo de Pista y Ruta –FACPyR-, Enard y la Secretaría de Deporte Rodrigo participa en competencias de alto rendimiento en ciclismo adaptado
En los JUEGOS PARALIMPICOS LONDRES 2012 uno de los eventos más importantes en el calendario deportivo internacional en el que participan más de 4000 atletas de todo el mundo, Rodrigo López ganó MEDALLA DE BRONCE en persecución Ind. C1 con un tiempo de 4m04s559. La medalla de oro fue para el británico Mark Lee Colbounre -3m53s.881/1000- y la medalla de plata para el chino Zhang Yu Li -4m00s.881/1000-.
Rodrigo también consiguió dos DIPLOMAS por el sexto puesto contra reloj individual C, con un tiempo de 27:42.7 y el séptimo puesto en la prueba de kilómetro en la prueba de kilómetro (1.10.689).
Otros de sus logros:
Mundial UCI de Pista de Ciclismo Adaptado 2012, Los Ángeles. Rodrigo retuvo su TÍTULO MUNDIAL en el Kilómetro C1 -Categoría de Ciclismo Adaptado- al completar la distancia en 1m19s10/100. Batió al inglés Mark Colbourne y reconfirmó su condición de Campeón Mundial de la especialidad. “Estoy agradecido por el apoyo que me dan siempre, me ayuda y me da fuerza para correr. Hoy pensaba sólo en ganar y llevarles la medalla a Argentina.”
Campeón Mundial en Italia, 2011. Rodrigo obtuvo MEDALLA DE ORO en el kilómetro partida detenida en el Mundial de Montichiari, Italia, con record del mundo incluido y medalla de bronce en persecución.
Juegos Parapanamericanos Guadalajara 2011 Ganó MEDALLA DE ORO batiendo su propio Record Mundial en el Kilómetro y se quedó con el Olimpia de Plata al mejor atleta paralímpico. Se subió a lo más alto del podio con un tiempo de 1:19.102 escoltado por el británico Colboume con 1:19.380 y en tercer lugar Li Zhangyu de China con 1:20.597
Juegos Paralímpicos Beijing 2008 Ganó tres DIPLOMAS OLÍMPICOS -pista, ruta y contrarreloj-
República Checa en 2003 y en Suiza 2006-. Suma dos MEDALLAS MUNDIALES DE BRONCE en pruebas de pista
Panamericano de ciclismo Mar del Plata 2003 atesora dos MEDALLAS DE ORO
Panamericano de ciclismo Colombia 2007 acopia dos MEDALLAS DE PLATA
Juegos Paralímpicos Atenas 2004. Obtuvo la primer MEDALLA DE BRONCE en las pruebas de ruta
El ciclismo adaptado se rige por la reglamentación de la UNION CICLISMO INTERNACIONAL –UCI-. A partir del año 2008 en la Argentina y por decisión de UCI el ciclismo adaptado se desvincula de la Federación Argentina de Parálisis Cerebral –FADEPAC-. Queda incluido en la Federación Argentina de Ciclismo de Pista y Ruta -Subcomisión de ciclismo adaptado-.
Historias de Vida | Saldo Positivo
Luciano Palazesi nominado en este acto Ciudadano Ilustre del Consejo Municipal de Rosario distinción otorgada por su valiosa trayectoria académica, superando todos los obstáculos para lograr su participación en la educación superior y lograr el título de Contador Público Nacional.
Luego de varios años de intenso trabajo apoyado por su familia y del cumplimiento de sus primeros logros de formación educativa, transita por un proceso sumamente enriquecedor que lo proyecta hacia un futuro en el que desarrolle una destacada carrera profesional y social
Es un orgullo para todos aquéllos que estamos comprometidos en lograr un mundo inclusivo en el que todos podamos lograr una vida de salud y dignidad.
Historias de Vida | Artista Plástica
M. J. de 23 años, nació en la provincia de Salta. Inició su rehabilitación en Hirpace continuando actualmente en SER. Es una joven autodidacta, que con tesón y valentía concreta sus vivencias desde el dibujo y la pintura, dotados de expresividad y colorido, con gran sentido de perspectiva, logrando con ello mostrar su mundo interior.
Su constancia y vitalidad, le facilitaron el logro de incrementar su autonomía. Pintó y dibujó desde pequeña, primero con garabatos y trazos entrecortados hasta que con gran tenacidad le ganó a la espasticidad de sus músculos.
En mérito a su gran calidad artística, ha participado de varias exposiciones colectivas. Su primera exposición individual la realizó en el año 2008 en la ciudad de Salta, luego expuso en diferentes localidades de la provincia: San José de Metán, Rosario de la Frontera, Coronel Moldes, Cachi, Cafayate, entre otras.
Con estos reconocimientos, que traen renovados aires, unido a la cordial y asidua comunicación que la Fundación Cnel. Plácido Obligado y Dolores Obligado de Obligado mantiene con las instituciones beneficiarias: ANDAR, San Pedro, provincia de Buenos Aires; HIRPACE y SER provincia de Salta; APPACE provincia de Jujuy, ADIO, provincia de Córdoba y la ESCUELA DE EDUCACION ESPECIAL Nº 2106 de Calchaquí, provincia de Santa Fe se cumple con el objetivo fundacional.
Historias de Vida | Jugador de bochas
F. nació hace 44 años en San Pedro, provincia de Buenos Aires.
Hasta los cinco años de edad realiza su rehabilitación en ANDAR, San Pedro, provincia de Buenos Aires, institución beneficiaria de la Fundación Obligado. La familia se traslada a Mar del Plata continuando con su rehabilitación en CERENIL hasta cumplir 22 años de edad. Allí conoce a un profesor de deportes quien le despierta la inquietud de jugar a las bochas participando en los torneos organizados por CIDELI – Círculo Deportivo de Lisiados- y por la Federación Argentina de Bochas. Representa a la Argentina en torneos y competencias nacionales e internacionales -Inglaterra, EEUU, Australia, Brasil, España, Canadá y Portugal.
Historias de Vida | Jaque al Rey
P. Cursó estudios primarios y secundarios en la provincia de Salta, recibiéndose de Bachiller en el Colegio Salesiano Ángel Zerdá con el tercer mejor promedio de su promoción. Realizó la rehabilitación en HIRPACE, Salta, institución beneficiaria de la Fundación Obligado.
Paralelamente, durante su escolaridad se inició en el mundo del ajedrez participando en múltiples campeonatos. Al finalizar sus estudios secundarios le ofrecieron en la misma institución enseñar ajedrez para los alumnos de años superiores, actividad que le produjo importantes satisfacciones, especialmente por el afecto que recibió de sus alumnos.
En el año 2007, la familia de P. se traslada a Puerto Madryn, provincia de Chubut. Recibe el título de Maestro Nacional de Ajedrez. Tiene participación continua en torneos y competencias locales, interprovinciales y nacionales obteniendo importantes logros.
La Fundación Obligado se hace eco de las palabras de P. » … soy un joven alegre que siente que puede hacer cosas que jamás sus padres hubieran supuesto”
Historias de Vida | … En Familia
O.(f.) e I. se conocieron en el año 1966 en el “Carlson Club”, programa recreativo y cultural dirigido a personas con parálisis cerebral llevado a cabo por la Fundación Obligado y que funcionaba en su Sede Administrativa. Se casaron y en el año 1980 nace su primogénito.
En el año 1981 tuvieron la oportunidad de trasladarse a vivir en el Establecimiento “San Pedro El Grande” en la provincia de Santa Fe en el que Fundación Obligado fue incorporado a la planta de personal rural como empleado administrativo.
En el año 1983 nace la segunda hija del matrimonio.
Ambos cursaron sus estudios primarios y secundarios en las escuelas que funcionan en dicho Establecimiento.
Becados por la Fundación Obligado ambos continuaron estudios universitarios egresando R. como Terapista Ocupacional de la UBA y su hermano egresó de la Tecnicatura en granos de la Universidad del Litoral.
En el año 2001 al quedar viuda I. se traslada con su hija a la casa paterna.
La Fundación Obligado acompañó con total compromiso la trayectoria de esta célula familiar, ejemplo del cumplimiento del objetivo fundacional, a través de dos generaciones y un poco más con el nacimiento de una nieta
Convenciones
Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
Ley 26.378/2008
Aprueba la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Protocolo Facultativo, aprobados mediante resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas del 13 de diciembre de 2006.
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/140000-144999/141317/norma.htm
Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
http://www2.ohchr.org/spanish/law/disabilities-convention.htm
Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad
Ley 25.280/2000
Aprueba una Convención Interamericana para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad, suscripta en Guatemala.
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/60000-64999/63893/norma.htm
Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad
http://www.oas.org/juridico/spanish/tratados/a-65.html
Links de interés
Convención Internacional de Naciones Unidas | Fácil Lectura
Convención Internacional de Naciones Unidas | Por sus protagonistas
Convención en Lengua, Signos y Audio
Fundación Obligado y la Convención
Guía Básica para comprender y utilizar la Convención
¿Por qué es importante la Convención?
Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
Legislación
Constitución Nacional
ARTÍCULO 75° Corresponde al Congreso: … inc 23. Legislar y promover medidas de acción positiva que garanticen la igualdad real de oportunidades y de trato, y el pleno goce y ejercicio de los derechos reconocidos por esta Constitución y por los tratados internacionales vigentes sobre derechos humanos, en particular respecto de los niños, las mujeres, los ancianos y las personas con discapacidad.
Normativa Internacional
Instrumentos Normativos de Carácter Internacional sobre Discapacidad
Documentos de las Naciones Unidas
Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, 2006
Normas Uniformes sobre la Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad, Resolución 46/96, 20.12.1993
Principios para la protección de los enfermos mentales y el mejoramiento de la atención de la salud mental, Resolución 46/199, 17.12.1991
Declaración de los Derechos de los Impedidos, Resolución 3447 (XXX) 9.12.1975
Declaración de los Derechos del Retrasado Mental, Resolución 2856 (XXVI) 20.12.1971
Los derechos humanos y las personas con discapacidad. Comisión de Derechos Humanos, Resolución 1998/1931
http://www.un.org/spanish/esa/social/disabled/garesol.htm
Documentos de la Organización de Estados Americanos
Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad, 1999
Declaración de Panamá sobre Discapacidad, 2007
Declaración de Cartagena de Indias sobre Políticas Integrales para las personas con discapacidad en el Área Iberoamericana, 1992
http://www.oas.org/es/cidh/mandato/Basicos/discapacidad.asp
Documento de la Organización Mundia de la Salud, Organización Internacional del Trabajo, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Rehabilitación basada en la Comunidad. Guías para la RBC. 2010
http://www.who.int/disabilities/cbr/guidelines/en/index.html
Documentos de la Organización Internacional del Trabajo
«Repertorio de recomendaciones prácticas sobre la gestión de las discapacidades en el lugar de trabajo»
Convenio N° 159 de la OIT sobre la readaptación profesional y el empleo de personas discapacitadas, 1983.
Recomendaciones OIT 168 -1983- y 99 -1955-, sobre la readaptación profesional y el empleo de personas con discapacidad;
http://www.ilo.org/Search3/search.do?searchWhat=DISCAPACIDAD&locale=es_ES
Documentos de la Organización Mundial de la Salud
Nuevas Guías de Rehabilitación basada en la Comunidad, 2012
Informe Mundial sobre la Discapacidad, 2011
Clasificación Internacional del Funcionamiento, las Actividades y la Participación – C.I.F. 2001
Declaración de Alma-Ata. Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de Salud, URSS 1978
Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías –C.I.D.D.M.-, 1980
Documentos Normativos de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura – UNESCO –
«La Educación para Todos: ¿Va el mundo por el buen camino? «Resumen del Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo de UNESCO, 2002.
Marco de Acción de Dakar. Educación para todos. Cumplir nuestros compromisos comunes, 2000
Marco de Acción Regional Santo Domingo «Educación para todos en las Américas», Salamanca. Cinco años después. 2000.
«La participación en la educación para todos: la inclusión de alumnos con discapacidad en América Latina y el Caribe» Artículo aparecido en Boletín EFA2000, edición en español de septiembre de 1999
Declaración de Salamanca y Marco de Acción para las necesidades educativas especiales, 1994
Declaración Mundial sobre Educación para Todos. Marco de Acción para satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje, Jomtien, Tailandia, 1990
http://www.unesco.org/new/es/unesco/
Normativa Nacional
Sistema de Protección Integral | Ley 22.431
Ley 22.431/1981 – Sistema de Protección Integral de los Discapacitados
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/20000-24999/20620/texact.htm
Decreto Nº 498/1983 – Decreto Reglamentario de la Ley Nº 22.431
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/35000-39999/37435/norma.htm
Ley Nº 23.876/1990 – Modificase el art. 20 de la Ley Nº 22.431
Promulgada por Decreto 2239 del 24.10.90
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=276
Ley 25.643/2002 – Sistema de Protección Integral de los Discapacitados
Turismo. Determínase que las prestaciones de servicios turísticos deberán adecuarse a los criterios universales establecidos en la Ley N° 24.314 y el decreto reglamentario N° 914/97. Agencias de Viajes. Obligatoriedad de información.
Salta 2012 | II Jornadas de Sensibilización y Articulación Interdisciplinaria | Los derechos de las personas con discapacidad | Desarrollo Inclusivo
El 21 y 22 de junio, en la provincia de Salta la Fundación Cnel. Plácido Obligado y Dolores Obligado de Obligado y la Universidad Católica de Salta (UCASAL) realizaron las II JORNADAS DE SENSIBILIZACIÓN Y ARTICULACIÓN INTERDISCIPLINARIA 2012 – Los derechos de las personas con discapacidad – Desarrollo Inclusivo, en la sede Campo Castañares de la UCASAL.
Fundación Obligado está comprometida a nivel nacional en promover estrategias sustentables tendientes a posibilitar el ejercicio de los derechos y dignidad de las personas con parálisis cerebral y sus familias, asegurar su bienestar y desarrollar acciones que faciliten su participación e inclusión social.
Participaron 270 personas entre alumnos, docentes, profesionales, personas con discapacidad y sus familias, representantes de Organizaciones de la Sociedad Civil y público en general.
La apertura de la Jornada estuvo a cargo de la Mgter. Silvina Eckhardt, Vicepresidente 2 de la Fundación Obligado.
Los disertantes provenientes de distintas regiones del país abordaron la oportunidad de promover un cambio sostenible en las condiciones de todas las personas con discapacidad desde una perspectiva multidimensional, basada en el funcionamiento en interacción con los contextos en los que desarrollan sus vidas, valorando la accesibilidad y los requerimientos de apoyos humanos y tecnológicos.
Los marcos jurídicos internacionales y nacionales proporcionan normas vinculantes que establecen los parámetros de un entorno inclusivo y accesible. No obstante, se enfatizó en la necesidad de adecuar el diseño legal vigente en el país a los nuevos estándares internacionales con un enfoque bio-psico-social y de derechos que impone con carácter vinculante la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Salta 2011 | Jornadas Los Derechos de las Personas con Discapacidad: Una Visión Compartida
Por iniciativa de la Fundación Obligado, en la persona de su Presidente Esc. Carmen Martínez Allio de Eckhardt se realizó la Jornada “Los Derechos de las Personas con Discapacidad: Una Visión Compartida».
La Fundación Obligado tiene como finalidad, entre otras, la realización de acciones de investigación, formación especializada y asesoramiento de calidad encaminadas a potenciar, facilitar y mejorar las condiciones de vida de las personas con parálisis cerebral en distintos contextos y a lo largo de todo su ciclo vital.
Contó con el auspicio de la Universidad Católica de Salta – UCASAL – Resolución Rectoral
Nº 900/11), la Dirección de Discapacidad Gobierno de Salta y la «Asociación de Padreas para Jóvenes con Discapacidad Neuromotora SER»
La Jornada se realizó el 12 de agosto de 2011 en el Aula Magna de la Universidad Católica de Salta- Campo Castañares, provincia de Salta. El Taller Participativo se realizó el 13 de agosto de 2011 en la sede de la “Asociación de padres para Jóvenes con discapacidad Neuromotora SER” Con entrada libre y gratuita
Participaron de la Jornada la Presidente de la Fundación Obligado, Esc. Carmita Martínez Allio de Eckhardt, la Vicepresidente Mgter. Silvina Eckhardt, el Apoderado Legal Dr. Alejandro Eckhardt y otros representantes de la Fundación Obligado.
Durante la Jornada jóvenes con parálisis cerebral concurrentes a SER hicieron entrega de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad -Fácil Lectura- documento facilitado por la gestión del Vicegobernador de la Provincia de Salta.
Con una amplia concurrencia de alumnos, docentes, autoridades académicas, representantes de Entes Municipales y Provinciales, de organizaciones de la sociedad civil, personas con discapacidad, sus familias y público en general, se presentaron los siguientes ejes temáticos:
- Política provincial en discapacidad. Articulación con la política nacional
- Acceso de las personas con discapacidad a la educación universitaria
- Discapacidad. El derecho a tener acceso a las mismas oportunidades. La Convención sobre los Derechos de las personas con discapacidad.
Un ejemplo de vida fue destacado por el Concejo Municipal de Rosario
Luciano Palazesi, 25 años. Se graduó de Contador Público Nacional en la Universidad Católica de Rosario. Fue premiado con el Bienal Alpi – Asociación de Lucha contra la Parálisis Infantil – 2011 que distingue a 10 personas con discapacidad motora que se han destacado por su esfuerzo de superación personal e inserción social.
Perfil de un luchador
Vale apuntar que Luciano Palazesi, al nacer el 22 de enero de 1987 sufrió una parálisis cerebral que le dejó secuelas motoras y en el habla.
A los seis meses, su familia se mudó a Ucacha, Córdoba, donde acudió a Jardín de Infantes. Día por medio la familia de Luciano viajaba hasta Río Cuarto para que él pudiera asistir a rehabilitación y al cumplir seis años volvieron a Rosario para que pudiera acceder a mejores clínicas.
Luciano comenzó a caminar recién a los seis años, sin embargo eso no le impidió cursar en la escuela común aunque muchos dudaban de esta posibilidad. Fue un alumno destacado del Colegio Juana Manso de nuestra ciudad.
Cursó su secundaria en el Colegio Nacional de la ciudad de San Lorenzo, donde terminó con un promedio de 9.23, recibiendo el premio a mejor promedio y mejor compañero.
Para que Luciano pudiera cursar los estudios universitarios, la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Católica Argentina (UCA) le otorgó una beca completa.
Con apenas 22 años, en diciembre del 2010 terminó de cursar la carrera de contador público en la Universidad Católica Argentina (UCA) de Rosario, siendo segunda escolta de la bandera papal en el acto de colación de grado con un promedio 8 en sus estudios.
A los 23 años recién cumplidos, sólo le quedan 5 materias para recibirse de Contador Público Nacional.
Trabajó en el Ministerio de Educación de la provincia y actualmente hace lo propio en el Ministerio de Trabajo de la Nación, desarrollando una pasantía de lunes a viernes.
Palazesi es un joven que se destaca por su esfuerzo constante para seguir avanzando en una “escalera infinita” como el describe a la vida.
Debido a sus logros personales y a su superación fue galardonado en el año 2009 como Joven Sobresaliente de la Provincia de Santa Fe, premio otorgado por JCI Rosario.
Ese mismo año fue reconocido por el Diario La Capital como “destacado del 2009” junto a otros 19 rosarinos. En el año 2010, a manos de JCI Argentina y la Cámara Argentina de Comercio recibe el premio a Jóven Sobresaliente de la Argentina 2010, en la categoría “Superación y Logros Personales”.
Ese mismo año Luciano fue reconocido por Canal 3 entre los «Destacados Tapa 3″, personalidades e instituciones que tuvieron una actuación que sobresalió en este 2010.
Fue premiado con el Bienal Alpi -Asociación de Lucha contra la Parálisis Infantil- 2011 que distingue a 10 personas con discapacidad motora que se han destacado por su esfuerzo de superación personal e inserción social.
Asimismo, el homenajeado brindo charlas sobre inclusión en el sistema educativo, en Ucacha, y es su deseo para este año seguir brindando conferencias sobre aceptación personal porque, según él, “es muy difícil lograr eso”.
Sin embargo, de propias palabras de Luciano “los premios son muy lindos, un halago, pero hay que seguir, hay que mejorar y hay que mostrarle a la sociedad que se puede ante las limitaciones». Si bien se ha avanzado en los últimos tiempos, necesitamos más concientización y esa es mi meta para este año y los posteriores».
Palazesi, durante toda su vida tuvo que sortear varios obstáculos, desde físicos hasta culturales y aquellos que ponen en contradicción las mismas leyes a favor de la inclusión cuando se las confronta con la realidad. Ha servido a la comunidad a través del ejemplo de su lucha constante ante la adversidad, al no haber nunca bajado los brazos ya que para él la vida tiene escalones infinitos y su aspiración es siempre subir uno más.
Fuente/Ver nota completa aquí http://www.concejorosario.gov.ar/noticiaCompleta.do?noticia=000153ar
XIV Juegos Paralímpicos 2012
XIV Juegos Paralímpicos 2012
29 de agosto a 9 de septiembre de 2012 en el Estadio Olímpico de Londres
A continuación la delegación Argentina que participará en los Juegos Paralímpicos de Londres 2012
Deportistas con secuelas de parálisis cerebral
Ciclismo
Entrenador Nacional: Juan Carlos López.
Atleta: Rodrigo López
Atletismo
Entrenador Nacional: Ariel González (Parálisis Cerebral)
Fútbol 7
Director Técnico: Osvaldo Jorge Hernández
Arqueros: Gustavo Diego Nahuelquin, Nahuel Gutiérrez
Defensores: Ezequiel Aníbal Jaime, Rodrigo Adolfo Luquez, Mariano Andrés Morana, Carlos Alberto Ferreira
Delanteros: Fabio Miguel Coria, Matías Emiliano Fernández Romano, Marcos Antonio Salazar Robert
Mediocampistas: Claudio Omar Figuera, Rodrigo Eloy Lugrin, Brian David Vivot
Ayudante de Campo: Esteban Javier Aso
Más información: http://www.paralimpicos.es/publicacion/ficheros/Dossier%20Londres%202012.pdf
Rodrigo López, medalla dorada
El ciclista colonenses Rodrigo Lopez, obtuvo hace instantes la medalla dorada en la prueba del Kilómetro en el Campeonato Mundial UCI de Paraciclismo en Pista, que se está desarrollando desde el jueves 9 y hasta el 12 de febrero en Los Angeles.
Rodrigo, ciclista con parálisis cerebral, compite en la categoría MC1. El viernes se alzó con la medalla de bronce en la prueba de 3 km. persecución individual, y hoy sumó otra medalla dorada a su cosecha.
Durante 2011, obtuvo oro en el kilómetro partida detenida en el Mundial de Montichiari, con record del mundo incluido, y repitió su hazaña en los Juegos Parapanamericanos en Guadalajara 2011, quebrando su propio record mundial.
Hoy, se subió a lo más alto del podio con un tiempo de 1:19:102 escoltado por el británico Colbourne con 1:19:380 y en tercer lugar Li Zhangyu de China con 1:20:597.
La pista de Londres lo espera en agosto, y lo verá entrar con el maillot del arco iris tricolor.
Mañana, último día de competencias, Alberto Nattkemper y Martín Ferrari competirán en la prueba de velocidad (200 mts).
S.E.R. 13 Aniversario
La Asociación de Padres para Jóvenes y Adultos con Discapacidad Neuromotora Carmen Martínez de Eckhardt -S.E.R.- es referente en la ciudad de Salta a través de la implementación de programas terapéutico-educativos, promoviendo la calidad de vida e inclusión social de jóvenes y adultos con deficit neuromotor asociado o no a multimpedimentos sensoriales, intelectuales, del lenguaje y/o del desarrollo de grado profundo, que no puedan acceder a escolaridad, capacitación y/o ubicación laboral, trabajando mancomunadamente con las familias comprometidas y las organizaciones de la comunidad.
San Pedro | 50 años ANDAR | Asociación Pro Rehabilitación de la Persona Discapacitada
Con el patrocinio de la FUNDACIÓN OBLIGADO y en el marco del cincuentenario de la ASOCIACIÓN PRO REHABILITACIÓN DE LA PERSONA DISCAPACITADA – ANDAR -, primera institución dedicada a la rehabilitación de personas con discapacidad de San Pedro, provincia de Buenos Aires, en el año 2006 se realizaron en las instalaciones del Salón Auditorio del Centro de Comercio e Industria las JORNADAS CINCUENTENARIO ANDAR.
La Jornada convocó docentes, profesionales de la salud, personas con discapacidad, familiares y público en general de la comunidad de San Pedro y zonas aledañas.
Con una amplia perspectiva sobre la habilitación y rehabilitación de personas con discapacidad, y en particular personas con parálisis cerebral, prestigiosos profesionales abordaron temáticas específicas desde el enfoque médico y social tales como:
“Parálisis cerebral: Escoliosis de columna” Dr. Amilcar Beyot.
“Parálisis cerebral: cadera y miembros superiores” Dres. Carlos Eduardo Kolker y Carlos Alberto Kolker.
“Afecciones neuromotrices y las disfunciones encefálicas en el marco del Fracaso Escolar” Prof. Dr. Tomás Figari (f.)
“Desarrollo de actividades en la vida diaria del discapacitado motor” T.O. Marta Suter
“Test de Roschach en el diagnóstico de parálisis cerebral” Lic. Cristina Marini y profesionales de ANDAR
“La psicomotricidad en el cono sur” Video a cargo de la Prof. Dalila Molina de Costallat
También se realizó un taller abierto con la participación de personas con discapacidad y familiares en el que se abordó como tema la cobertura legal de las personas con discapacidad en el sistema de salud y con respecto a la seguridad social.
La Señora Presidente de la Fundación Obligado, Esc. Carmita Martinez Allio de Eckhardt, cerró la Jornada con estas emotivas palabras:
» … Volver a San Pedro … volver a ANDAR en su Cincuentenario es para la Fundación Obligado un REVIVAL pleno de recuerdos y acontecimientos … Estamos acá cumplimentando el mandato de nuestros antecesores. Acompañar el crecimiento de la comunidad en las localidades donde se halla su patrimonio y dentro del objetivo social … «
En el año 2003 al cumplirse el 40 aniversario de creación de la Fundación Obligado entre los actos programados se incluyó la realización de un Encuentro Comunitario Participativo dedicado a la comunidad sampedrina tan valiosa a los afectos de la Fundación Obligado.
Audiencia Abierta “Adecuación de la Normativa Argentina a la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad»
La Fundación Obligado fue invitada a participar de la Audiencia Abierta del NOA “Adecuación de la Normativa Argentina a la Convención de las Personas con Discapacidad ratificada por ley 26.378”.
La misma contó con la intervención de representantes de Organismos Gubernamentales, académicos, expertos y miembros de Organizaciones de la Sociedad Civil.
El evento se llevó a cabo en en el Centro de Convenciones de la ciudad de Salta.
La participación de la Fundación Obligado, como disertante, integró el eje temático: “Rol de las Organizaciones de la Sociedad Civil en el cumplimiento efectivo de la Convención. Propuestas temáticas para profundizar diagnóstico y alternativas superadoras: Empleo y Accesibilidad”
La Audiencia Abierta consignó los siguientes ejes temáticos:
- Situación de las personas con discapacidad en la Argentina – Eje particular NOA.
- Adecuación de las Políticas Públicas a la Convención Internacional de las Personas con Discapacidad – Modificaciones a la legislación vigente.
- Rol de las Organizaciones de la Sociedad Civil en el cumplimiento efectivo de la Convención. Propuestas temáticas para profundizar diagnóstico y alternativas superadoras: Empleo y Accesibilidad.
- Derechos y acceso a la Justicia
Con la participación de la Presidente de la Fundación Obligado Esc. Carmen Martinez Allio de Eckhardt, la Vicepresidente 2, Mgter. Silvina Eckhardt, refirió las propuestas sugeridas por los familiares de jóvenes con parálisis cerebral de las instituciones beneficiarias «Asociación de Padres para Jóvenes con Discapacidad Neuromotora Carmen Martínez Allio de Eckhardt» y la «Unión Madres de HIRPACE»
Parálisis Cerebral
¿Qué es la Parálisis Cerebral?
La parálisis cerebral es un trastorno global que afecta de forma permanente y no inmutable el tono muscular, la postura y el movimiento debido a un daño o lesión irreversible, no progresiva en una o más áreas específicas del cerebro antes de que su desarrollo y crecimiento se completen.
La parálisis cerebral es difícil de definir porque no se trata de una entidad patológica única puesto que abarca alteraciones que tienen ciertas características comunes. Generalmente el área afectada es una de las que controla la coordinación muscular y ciertos movimientos corporales necesarios para mantener el equilibrio.
El término “cerebral” se refiere a los dos hemisferios del cerebro, en este caso al área motora de la corteza cerebral, la parte del cerebro que dirige el movimiento muscular; “parálisis” se refiere a la debilidad o problemas al usar los músculos.
Esta lesión puede ocurrir durante el desarrollo fetal, el parto o durante los primeros años de vida, período de tiempo en el que el sistema nervioso central está en plena maduración.
¿Cuáles son los síntomas de la Parálisis Cerebral?
El daño cerebral según el tipo, localización, y amplitud tiene como resultado disfunciones de la coordinación muscular provocando espasticidad muscular, debilidad muscular, movimientos anormales del cuerpo que pueden cambiar con el tiempo. Puede generar la alteración de otras funciones superiores –sensoriales, intelectuales, percepción espacial-, crisis epilépticas e interferir en el desarrollo del sistema nervioso central. Se pueden presentar alteraciones de comportamiento, de personalidad, comunicativas o de salud, problemas de aprendizaje, retraso mental, en tanto otros pueden tener una inteligencia promedio o superior a la normal.
En parálisis cerebral infantil es común el retraso en el desarrollo –dificultades para gatear, sonreír, caminar-, la hipotonía o hipertonía muscular, la adopción de determinadas posturas o manifestar diferente actividad entre los lados del cuerpo o de algunos miembros respecto de otros.
¿Cuáles son las causas posibles de la Parálisis Cerebral?
La parálisis cerebral es producida por un grupo de trastornos relacionados entre sí, que tienen causas diferentes. Los trastornos se producen ante un desarrollo anormal o un daño en las regiones cerebrales que controlan la función motora.
PRENATAL genéticas, malformaciones congénitas cerebrales, hemorragia intracraneal, falta de oxígeno –hipoxia-, rubeola, infecciones intrauterinas -especialmente virales-, intoxicaciones por sustancias tóxicas/medicamentosas, incompatibilidad sanguínea, exposición a radiaciones, diabetes.
PERINATALES. desprendimiento de la placenta, oxigenación insuficiente –anoxia cerebral-, la prematuridad, lesión traumática cerebral.
POSNATALES incompatibilidad Rh –eritroblastosis-, enfermedades infecciosas, accidentes cardiovasculares, meningitis, problemas metabólicos, lesiones traumáticas, ingestión accidental de sustancias tóxicas.
¿Qué tan frecuente es la parálisis cerebral?
El promedio mundial está en el orden de 1 al 2 por cada mil nacimientos.
Argentina no cuenta aún con estadísticas oficiales al respecto, pero en España, por ejemplo, se presenta en dos de cada 1.000 nacidos vivos. Alrededor de 1.500 bebés nacen o desarrollan una Parálisis Cerebral cada año.
Puede afectar a niños de cualquier raza o condición social.
La cantidad de niños con parálisis cerebral aumenta debido fundamentalmente, al aumento de las posibilidades de supervivencia de los bebés prematuros en situación crítica, consecuencia de una significativa mejora en los tratamientos y cuidados recibidos.
¿Cuáles son las distintas formas de parálisis cerebral?
La lesión cerebral no permite o dificulta la transmisión de mensajes del cerebro hacia los músculos distorsionando sus movimientos. Este daño genera diversos tipos de parálisis cerebral
La complejidad de la parálisis cerebral y sus efectos varía de una persona a otra. Es posible que se presente una combinación de dos o más tipos característicos de parálisis cerebral
Según la parte del cuerpo afectada:
– HEMIPLEJÍA o HEMIPARESIA: se produce cuando está afectada una mitad del cuerpo, mientras que la otra mitad funciona con normalidad.
– DIPLEJÍA o DIPARESIA: miembros inferiores están afectados. Miembros superiores funcionan normalmente o están ligeramente afectados.
– MONOPLEJIA o MONOPARESIA: afectación de un solo miembro
– PARAPLEJIA o PARAPARESIA: afectación de los miembros inferiores.
– TRIPLEJIA o TRIPARESIA: afectación de tres miembros
– CUADRIPLEJÍA o CUADRIPARESIA. Los cuatro miembros están afectados. La complejidad de esta condición y sus efectos varían de un niño a otro por lo tanto, resulta difícil clasificar con precisión el tipo de parálisis cerebral que presenta el niño.
Según el tono:
– Isotónico, tono normal
– Hipertónico, aumento del tono
– Hipotónico, tono disminuido
– Variable
Según el grado de afectación:
– Grave, dependiente
• Moderado, con autonomía o con apoyo
• Leve, autónomo
Según del área del cerebro que esté afectada:
– ESPASTICIDAD. aumento exagerado del tono muscular –hipertonía-. Hay movimientos exagerados y poco coordinados.
– ATETOSIS. movimientos incoordinados, lentos, no controlables. Se pasa de hipertonía a hipotonía. Estos movimientos afectan a las manos, los pies, los brazos o las piernas y en algunos casos los músculos de la cara y la lengua. Los movimientos pueden aumentar con alteraciones emocionales y pueden desaparecer al dormir. Se pueden presentar problemas de coordinación para realizar los movimientos musculares necesarios para el habla.
– ATAXIA. sentido defectuoso de la marcha y descoordinación motora tanto fina como gruesa. Las personas afectadas caminan de manera inestable, separando los pies
– MIXTO. La combinación más frecuente es la de espasticidad y movimientos atetoides.
¿Cómo se detecta la Parálisis Cerebral?
El diagnóstico de parálisis cerebral es básicamente clínico. Las bases para el diagnóstico correcto incluyen una evaluación de la capacidad motora. la detección de la lesión durante la maduración cerebral, la localización de la lesión en los tejidos nerviosos de la cavidad craneal, la confirmación de la lesión permanente y no progresiva.
¿Qué hacer cuando se sospecha que existe un niño con parálisis cerebral?
La parálisis cerebral es la causa más frecuente de discapacidad entre la población infantil. Las primeras señales de parálisis cerebral aparecen antes de los 3 años de edad provocando una limitación en la actividad del niño atribuida a problemas en el desarrollo cerebral.
Los niños con parálisis cerebral tienen dificultades para alcanzar determinadas etapas del desarrollo -sentarse, gatear, sonreír, caminar-. Pueden presentar movimientos lentos, burdos o entrecortados; rigidez; debilidad; espasmos musculares; flacidez o movimientos involuntarios.
La atención temprana de los bebés con Parálisis Cerebral, les da la oportunidad de desarrollar al máximo sus capacidades. Si reciben los apoyos adecuados de manera que mejoren su postura y tono muscular, reciben la educación, terapia y tecnología aplicada pueden llevar una vida de calidad.
¿Cómo se trata la parálisis cerebral?
Existen diversas técnicas y enfoques para abordar la atención de las personas con parálisis cerebral parálisis cerebral. Los objetivos del tratamiento son favorecer el máximo desarrollo motriz, intelectual y social lograr buen nivel de comunicación, que favorezca su participación y la aparición de los posibles trastornos asociados.
La planificación del tratamiento debe estar centrado en las necesidades de cada persona en las distintas áreas -salud, educativa, social, laboral- considerando el nivel de funcionamiento, capacidad y desempeño, facilitadores y barreras del contexto en el cual transcurre su vida con el fin de garantizar la habilitación funcional.
La modalidad de abordaje busca mejorar la funcionalidad con la misión de mejorar la calidad de vida de las personas con parálisis cerebral promoviendo su desarrollo personal.
El tratamiento integral puede incluir la mejora de la tonicidad muscular; reducción del espasticismo y corrección de malformaciones; mejorar posturas facilitadoras para una mayor movilidad; ejercitar técnicas de compensación para desarrollar habilidades; ayudas para el sostén y el desplazamiento; facilitar la comunicación; medicamentos. En algunas ocasiones puede ser necesaria intervención quirúrgica, la implantación de tecnologías de apoyo o sistemas de comunicación aumentativa y alternativa.
El seguimiento del cumplimiento de los objetivos debe estar evaluado en forma continua con el fin de intervenir en el momento adecuado y en coordinación con el equipo interdisciplinario de profesionales y la familia.
Certificado Único de Discapacidad
¿Qué acredita el Certificado Único de Discapacidad?
La persona que lo posee padece una alteración funcional permanente o prolongada, motora, sensorial o mental, que en relación a su edad y medio social implica desventajas considerables para su integración familiar, social, educacional o laboral –Ley 22.431-
El Certificado Único de Discapacidad acredita plenamente la discapacidad en todo el territorio nacional en todos los supuestos en que sea necesario invocarla.
Se trata de un documento público, gratuito, válido en todo el país. Lo otorga el Estado Nacional – Servicio Nacional de Rehabilitación – Estados Provinciales y Municipios.
Tiene igual valor que el Documento Nacional de Identidad. Ante su pérdida debe efectuarse la denuncia
No afecta a la vida civil de la persona, ni su capacidad civil.
No tiene relación con el porcentaje de discapacidad, ni con la declaración judicial de insania o inhabilitación que determina la designación de curador
No acredita grado por incapacidad.
¿Cómo es el trámite?
El trámite es voluntario y consta de una evaluación interdisciplinaria en la que los profesionales determinarán, de acuerdo a la documentación presentada por el interesado, si se enmarca o no dentro de las normativas vigentes de certificación de discapacidad.
¿Dónde se tramita?
La persona interesada en tramitar un CUD debe dirigirse, de acuerdo al domicilio que figura en su DNI, a la Junta Evaluadora correspondiente.
¿Cuál es el organismo responsable?
Ministerio de Salud de la Nación. Servicio Nacional de Rehabilitación
Centro de Atención Telefónica: 0800 555 3472
http://www.snr.gov.ar/publicacion.php?id=19
¿Para qué sirve?
– Acceder al Sistema de Prestaciones Básicas de Atención Integral a favor de las Personas con Discapacidad, -Ley 24.901- contemplando acciones de prevención, asistencia, promoción y protección, con el objeto de brindarles una cobertura integral a sus necesidades y requerimientos.
– Acceder a prestaciones básicas preventivas, de rehabilitación, terapéutico educativas, educativas, asistenciales
– Acceder a servicios específicos: estimulación temprana, educación inicial, educación general básica, formación laboral, centro de día, centro educativo terapéutico, centro de rehabilitación psicofísica, rehabilitación motora, atención odontológica integral
– Acceder a sistemas alternativos al grupo familiar: residencia, pequeños hogares, hogares
– Acceder al 100% de la cobertura en medicación y tratamiento del diagnóstico que figura en el C.U.D. – Ley 24.901 –
– Cobertura integral de alimentación dietoterápica que no se produzca en el país
– Cobertura integral de tratamiento psicológico y/o psiquiátrico, incluido el grupo familiar
– Diagnóstico, orientación y asesoramiento preventivo para los integrantes del grupo familiar de personas que presentan patologías de carácter genético-hereditario
Facilita la realización de gestiones:
– Acceso gratuito al Transporte Público Nacional de corta, mediana y larga distancia en trenes, subtes, colectivos y micros. Decretos N° 38/2004 y N° 118/06 – para la persona con discapacidad y un acompañante si lo necesitare.
– Símbolo Internacional de Acceso para el Automóvil
– Libre Tránsito y Estacionamiento con prescindencia del automotor en el cual la persona con discapacidad se traslade. Ley 19.279, modificatorias y Decreto 1313/93
– Eximición del pago de patente
– Reserva de estacionamiento domiciliario. Se solicita al Municipio correspondiente, que en la puerta del domicilio se coloquen dos carteles indicativos de privacidad de estacionamiento, además de pintura respectiva de la calzada.
– Eximición de determinados impuestos municipales según jurisdicción.
– Gestionar ante el ANSES las Asignaciones Familiares Vinculadas a la Discapacidad.
– Asignación por Hijo con Discapacidad, Ley 24.714, art. 8.
– Asignación por Ayuda Escolar Anual del Hijo con Discapacidad Ley 24.714, art. 10.
– Asignación Universal por Hijo Para Protección Social – Hijo con Discapacidad Ley 24.714/1996, Decreto Nº 1602/2009 (Art. 14 bis).
– Solicitar empleo en la administración pública nacional, provincial o municipal de acuerdo al cupo establecido en las leyes vigentes.
– Explotación de pequeños comercios
– Acceso a los Programas de Subsidios Especiales que tiene el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social.
– Acceso a Turismo
– Otros
Normativa
Sistema de Protección Integral de los Discapacitados
Ley 25.504/2001
Modificación de la Ley 22.431. Establece que el Ministerio de Salud de la Nación expedirá el Certificado Único de Discapacidad. Alcances de los certificados emitidos por las provincias adheridas a la Ley 24.901
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/70000-74999/70726/norma.htm
RESOLUCIÓN 675/2009. MINISTERIO DE SALUD. SISTEMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL A FAVOR DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Aprueba el Modelo Único de Discapacidad y el Protocolo de Evaluación y Certificación de la Discapacidad.
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=153565
DISPOSICIÓN 213/2002 SERVICIO NACIONAL DE REHABILITACION CERTIFICADO DE DISCAPACIDAD – FIBROQUISTICA DEL PANCREAS Y VISUAL.
Aprueba las normas para la Certificación de Discapacidad para la enfermedad fibroquística del páncreas y para discapacidad visual
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/105000-109999/106334/norma.htm
DISPOSICIÓN 577/2003 SERVICIO NACIONAL DE REHABILITACION – INSUFICIENCIA RENAL – CERTIFICADO DE DISCAPACIDAD
Aprueba las normas para la Certificación de Discapacidad en pacientes con insuficiencia renal crónica
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/105000-109999/106333/norma.htm
DISPOSICIÓN Nº 2738/2008 SERVICIO NACIONAL DE REHABILITACIÓN
Aprueba la normativa para Certificación de Discapacidad en pacientes con trastornos de las funciones mentales superiores
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/150000-154999/154130/norma.htm
DISPOSICIÓN 2230/20112 MINISTERIO DE SALUD. SECRETARIA DE POLITICAS, REGULACION E INSTITUTOS. SUBSECRETARIA DE GESTION DE SERVICIOS ASISTENCIALES. SERVICIO NACIONAL DE REHABILITACION
Aprueba la normativa para la certificación de personas con discapacidad visual
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/190000-194999/194635/norma.htm
DISPOSICIÓN 2574/2011 MINISTERIO DE SALUD. SECRETARIA DE POLITICAS, REGULACION E INSTITUTOS. SUBSECRETARIA DE GESTION DE SERVICIOS ASISTENCIALES. SERVICIO NACIONAL DE REHABILITACION
Aprueba la normativa para la certificación de personas con discapacidad visceral
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/190000-194999/194636/norma.htm
DISPOSICIÓN 2118/2011 MINISTERIO DE SALUD. SECRETARIA DE POLITICAS, REGULACION E INSTITUTOS. SUBSECRETARIA DE GESTION DE SERVICIOS ASISTENCIALES. SERVICIO NACIONAL DE REHABILITACION
Aprueba la normativa para la certificación de personas con discapacidad auditiva
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/190000-194999/194633/norma.htm
DISPOSICIÓN 170/2012 MINISTERIO DE SALUD. SECRETARIA DE POLITICAS, REGULACION E INSTITUTOS. SUBSECRETARIA DE GESTION DE SERVICIOS ASISTENCIALES. SERVICIO NACIONAL DE REHABILITACION
Aprueba la normativa para la certificación de la discapacidad motora
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/190000-194999/193681/norma.htm
DISPOSICIÓN 171/2012 MINISTERIO DE SALUD. SERVICIO NACIONAL DE REHABILITACION
Aprueba la normativa para la certificación de la discapacidad mental
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/190000-194999/193680/norma.htm
